Что делать, если ребенок закатывается и перестает дышать?

Содержание статьи:

• Причины
• Как отличить от просто плача?
• Первая помощь и советы
• Нужно ли лечение ребенку?

Нередко родители сталкиваются с ситуациями, когда их ребенок закатывается, и у него на время останавливается дыхание. Такое состояние требует обязательного обращения к специалисту, ведь оно может быть вызвано рядом причин и иметь самые непредсказуемые последствия. В медицине такой процесс обозначается термином «аффективно-респираторные приступы», механизм возникновения которых до сих пор точно не известен.

Причины аффективно-респираторных приступов

Аффективно-респираторные приступы встречаются у детей от 6 месяцев до 6 лет.
Ученым удалось установить, что у большинства детей, страдающих приступами, диагностируется железодефицитная анемия. По их словам, возможно, она и служит механизмом развития АРП.

Дети в любом возрасте способны переживать разные эмоции – гнев, ярость, раздражение, обиду. Все эти чувства приводят к респираторным нарушениям.

У 25% детей случаются единичные аффективно-респираторные приступы на фоне длительного плача или других сильно выраженных эмоций. Лишь в 5% случаев такие эпизоды повторяются.

Некоторые специалисты говорят о предрасположенности к таким эмоциям. Приступы у некоторых детей связаны с особенностями обмена веществ. Дефицит кальция вызывает спазмы гортани.

Признаки, что ребенок закатился – как отличить от просто плача?

При развитии АРП, ребенок закатывается при плаче несколько раз в день или всего лишь пару разу в месяц. Четкой определенности в эпизодичности таких ситуаций нет, все зависит от индивидуальных особенностей детского организма и состояния нервной системы. Чаще всего, приступы происходят еженедельно.

Эпизодические приступы наблюдаются у 5% здоровых детей. Обычно они проявляются в возрасте до года, и исчезают к двум годам. У 50% детей с диагнозом аффективно-респираторные приступы заболевание исчезает к 4 годам, к 8 годам – у 83%. Научно не доказано, что задержка дыхания является фактором для развития эпилепсии. Однако такое состояние может стать причиной потери сознания во взрослом возрасте.

Аффективно-респираторные пароксизмы могут протекать в двух формах:

• Циатоническая. Она является наиболее распространенной, часто рассматривается специалистами, как часть истерики, или реакция на запреты со стороны родителей, или другие неудовлетворительные ситуации.
• Бледная. Обычно возникает, как реакция на болевые ощущения – например, при сильном ударе в результате падения. Бледная форма может сопровождать пугающие или поражающие события в жизни малыша.

Эти две формы являются непроизвольными. Их легко отличить от ситуаций, в которых ребенок плачет, закатывается и осознанно задерживает дыхание на несколько секунд. После того, как дети получают то, что хотели, они восстанавливают нормальное дыхание.

Циатоническая форма аффективно-респираторного синдрома характеризуется задержкой дыхания до потери сознания. В отдельных случаях могут наблюдаться краткие судороги. Такой тип нарушений встречается у детей, которые не умеют адекватно реагировать даже на самый незначительный выговор или замечание со стороны взрослых.

При такой форме АРП, ребенок закатывается и синеет, после чего происходит потеря сознания. Спустя несколько секунд дыхание восстанавливается, кожа приобретает естественный оттенок.

Аффективно-респираторные приступы у детей бледной формы сопровождаются стимуляцией блуждающего нерва, что сильно замедляет частоту сердечных сокращений.

В случаях, когда задержка дыхания сохраняется дольше нескольких секунд, повышается тонус мышц, могут развиваться судороги и недержание мочи. Частота сердечных сокращений постепенно увеличивается, дыхание возобновляется и приходит в норму без какого-либо лечения.

Что делать, если ребенок закатился и перестал дышать: первая помощь и советы родителям

Родители должны знать, что делать, если ребенок закатился, чтобы своевременно оказать ему помощь и восстановить дыхание.

Во время приступа необходимо придерживаться таких действий:

1. Успокоиться, не кричать, не паниковать, не нервничать, чтобы не вызвать еще больший испуг у малыша.
2. Для восстановления дыхания на лицо нужно побрызгать холодной водой или сделать легкие хлопки ладошами, не вызывая болезненных ощущений.
3. После того, как дыхание придет в норму, рекомендуется отвлечь ребенка, чтобы он не акцентировал внимание на произошедшем событии. В противном случае частота приступов может увеличиться.
4. Если во время приступов появляются судороги, ребенка нужно перевернуть на бок, чтобы он не задохнулся.

Останавливать приступ необходимо на начальном этапе его развития. В этих целях специалисты рекомендуют родителям не допускать длительного голода и сильной усталости.

Важно оградить ребенка от таких эмоций, как раздражение и гнев. Не нужно его подгонять, когда он медленно одевается или раздевается. Если он капризничает, не стоит на него кричать, лучше постараться переключить его внимание, успокоить. Психика детей устроена таким образом, что они быстро переключаются с одного предмета на другой, и забывают о причине истерики.

Родители должны понимать, что аффективно-респираторные пароксизмы – это не манипуляция. Их невозможно разыграть, и малышу требуется помощь. После приступов не нужно прибегать к нотациям, дети могут и не понимать, что с ними произошло.

Нужно ли лечение ребенку, если он закатывается при плаче, к какому врачу обращаться?

Аффективно-респираторный синдром у детей не требует особого лечения. Родителям важно научиться правильно себя вести при таком состоянии ребенка. Только создание благоприятных условий для нервной системы и психоэмоционального состояния помогут избавиться от проблемы.

Взрослые должны научить малыша правильно реагировать на неудачи и трудности, они должны уметь находить выход из ситуаций. Распространенной ошибкой родителей, которая и приводит к таким нарушениям, становится потакание всем детским прихотям.

При развитии аффективно-респираторных приступов Комаровский Евгений Олегович призывает взрослых научить детей правильно реагировать на происходящие события и контролировать свои эмоции. При регулярности синдрома обязательно требуется консультация детского психолога и психотерапевта.

В некоторых случаях специалист может назначить нейропротекторы, ноотропы, седативные препараты, аминокислоты и витамины группы B.

Мнение о развитии эпилепсии на фоне АРП научно не подтверждено. В итоге такого нестабильного состояния нервной системы, вырастают капризные, истероидные, неуравновешенные, тревожные и неуверенные в себе личности. На фоне отклонения часто нарушаются детско-родительские отношения, в семье наблюдаются ссоры.